fred1 wrote:
-y'a-t-il un moyen de marquer sur la map les emplacements de filons de matieres premieres ? ou y'a-t-il un moyen de reperer ou se trouve les filons ?
Oui il te suffit de poser un marqueur sur ta carte.
Pour ce faire : ouvrir la carte (touche m) puis clic droit et poser un repère (avec possibilité de nommer le repère en question), qui prendra la forme d'un petit drapeau rose sur ta carte.
A noter : les repères (landmarks) tout comme les macros et les paramètres de personnalisation de l'interface sont conservés dans le répertoire save sur ton pc. A copier régulièrement et conserver pour plus de sûreté.
-y-t-il un moyen de savoir, avant de forer, quels types d'ingredients on va trouver ?
Des actions achetables chez l'entraîneur en récolte te permettront de connaître la nature des sources prospectées lorsqu'elles apparaissent sans avoir à les forer (d'abord de manière générale, puis de plus en plus spécialisée et détaillée). Ces stanzas sont disponibles à partir du niveau (à vérifier je crains de dire une bêtise).
Il existe également des actions de prospection spécialisées, dans un groupe de matière ou une matière donnée. Là aussi ces stanzas seront disponibles au fur et à mesure de ta progression.
Sinon il est intéressant de prospecter et de repérer les filons d'une zone, à l'usage tu constateras des constantes
-les armes a feu sont elles interressantes dans Ryzom ?
Elles le sont, mais toutes les statistiques des armes et des balles ne sont pas implémentées ce qui bride leurs caractéristiques (mais de même pour les armes à une main)
-y'at-il un pack actions de depart recommandé ? sachant que je me porte soit pour un Fyros plutot guerrier/mage, soit Tryker crafter qui utilise les armes a feu..vala vala...ben, je vous remercie d'avance pour le temps que vous prendrez a me repondre
Tu peux choisir les packs de départ en fonction de l'orientation que tu veux donner à ton perso, de toute façon il te sera toujours possible d'acheter la compétence de base que tu n'aurais pas ensuite (coût 50 pts de compétence).
